Textes

Qui sommes-nous ?

Nous sommes des ex-employs de la socit BlueComm, nous fmes les petites mains d’une enqute sur l’« esprit d’entreprise » en Wallonie. Nous avons fait grve pour protester contre nos conditions de travail et une rmunration misrable. Et nous avons gagn. Flexblues est notre identit collective.

a c’tait le pass, maintenant l’avenir est ouvert et d’autres combats se prparent.

[France] 100 000 étudiants sous le seuil de pauvreté

23 janvier 2006

L’Humanité, lundi 23 janvier 2006, par Bruno Julliard (source).

Aujourd’hui, la situation des jeunes ne correspond plus  l’image d’‰pinal d’une jeunesse dorée et insouciante que certains ne cessent de véhiculer. La massification et l’allongement de la durée des études sont des données sociologiques oubliées dans l’élaboration des politiques publiques. La jeunesse constitue désormais une nouvelle période de la vie, entre l’enfance et l’accès au premier emploi stable. Cet âge, qui devrait être celui de tous les choix possibles est aujourd’hui celui de tous les risques : précarité de l’emploi, dépendance vis- -vis de la famille, chômage.

100 000 tudiants sous le seuil de pauvret, un tudiant sur deux salaris pour financer ses tudes, crise du logement tudiant, accs aux soins difficiles, 25 % de taux de chmage : tre jeune en 2006 n’est pas une sincure. C’est bien un dressage la prcarit qui est mis en oeuvre, visant formater des jeunes dociles, rsigns. L’ensemble de la socit se trouve affect par cette prcarit de la jeunesse : lorsque les droits sociaux des jeunes sont diminus, ceux du reste de la socit sont eux aussi invitablement tirs vers le bas.

Pour autant, le gouvernement sait utiliser la jeunesse comme caution et l’instrumentaliser en fonction de ses intrts : c’est en notre nom que la rforme des retraites a t ralise, c’est au nom des « gnrations futures » que l’assurance maladie a t mise en pices. Il est pourtant indispensable (et combien urgent) de rhabiliter la place de la jeunesse dans la socit et de faire prendre conscience de l’intrt politique, conomique et social de l’investissement dans l’ducation et dans l’avenir.

Mine par les ingalits, la jeunesse ne constitue pas une catgorie sociale homogne. Nanmoins, elle se dfinit par une condition commune : celle du choix contraint entre prcarit et dpendance, et par un besoin commun, celui de la formation et de l’insertion professionnelle durable. Cela se traduit par une aspiration commune : l’autonomie.

Le systme d’aide sociale fond sur une image des tudiants qui a peu volu depuis cinquante ans est plus que dpass. Il date de 1955 pour les bourses sur des critres sociaux. Il devient donc urgent de refonder ce systme, qui ne rpond plus aux attentes des tudiants et qui devient source d’injustice. L’UNEF dfend la mise en place d’un vritable statut pour tous les jeunes, reconnaissant notre droit l’autonomie et permettant un gal accs pour tous la formation. Il passe par une allocation d’autonomie universelle, individualise en fonction de la situation propre de l’tudiant, finance par l’tat et les cotisations sociales et gre collectivement par les usagers eux-mmes.

Bruno Julliard est prsident de l’UNEF.

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Dernière mise à jour du site : 16 mai 2008